آمار دانشآموزان و معلمان شهید در جنگ؛ این استانها بیشترین شهدای دانشآموز را دارند
آمار دانشآموزان و معلمان شهید در جریان «جنگ رمضان» تا روز سهشنبه چهارم فروردین ۱۴۰۵ منتشر شد.
به گزارش اینتیتر به نقل از تسنیم، بر اساس آمار منتشر شده از سوی مراجع مرتبط با آموزش و پرورش، تا روز سهشنبه چهارم فروردین ۱۴۰۵ در جریان جنگ رمضان مجموعاً ۲۴۲ نفر از جامعه آموزش و پرورش کشور به شهادت رسیدهاند که از این تعداد ۱۹۱ نفر دانشآموز و ۵۱ نفر معلم بودهاند. همچنین در این حوادث ۱۸۴ نفر مجروح شدهاند که شامل ۱۶۴ دانشآموز و ۲۰ نفر از فرهنگیان است.
در کنار تلفات انسانی، خسارات گستردهای نیز به فضاهای آموزشی و اداری وارد شده است؛ بهطوری که در مجموع ۶۴۴ فضای اداری، آموزشی، فرهنگی و ورزشی آسیب دیدهاند که از این میان ۵۵۷ واحد مدرسه، ۴۲ فضای اداری و ۴۵ فضای فرهنگی و ورزشی گزارش شده است.
بررسی آمار تفکیکی استانها نشان میدهد استان هرمزگان بیشترین تعداد شهدای دانشآموز و معلم را به خود اختصاص داده است؛ در این استان ۱۲۰ دانشآموز و ۲۷ معلم به شهادت رسیده و ۱۱۴ دانشآموز و ۶ معلم نیز مجروح شدهاند. در شهر تهران نیز ۱۶ دانشآموز و ۵ معلم به شهادت رسیده و تعدادی از دانشآموزان و فرهنگیان مجروح شدهاند. همچنین در شهرستانهای استان تهران ۱۲ دانشآموز و ۳ معلم شهید گزارش شده است.
در استانهای دیگر نیز آمارهایی از شهدای دانشآموز و معلم اعلام شده است. در آذربایجان شرقی ۱۲ دانشآموز و ۳ معلم، در فارس ۶ دانشآموز و ۲ معلم، در لرستان ۷ دانشآموز و ۵ معلم، در استان مرکزی ۴ دانشآموز و ۳ معلم و در ایلام ۲ دانشآموز و یک معلم به شهادت رسیدهاند. همچنین در استانهایی مانند قزوین، کرمان، کرمانشاه، کردستان، زنجان و همدان نیز تعدادی از دانشآموزان در این حوادث جان خود را از دست دادهاند.
علاوه بر این، دهها مدرسه و فضای آموزشی در استانهای مختلف از جمله کرمانشاه، کردستان، آذربایجان غربی، لرستان و تهران دچار خسارت شدهاند. بر اساس این گزارش، بیشترین میزان خسارت به فضاهای آموزشی در شهر تهران با ۲۰۰ مورد آسیب ثبت شده است و پس از آن استان کرمانشاه با ۱۰۱ مورد و استان کردستان با ۷۴ مورد قرار دارند.
بررسی این آمار نشان میدهد که جامعه آموزش و پرورش در جریان جنگ رمضان متحمل خسارات انسانی و زیرساختی قابل توجهی شده و روند بررسی خسارات و پیگیری بازسازی مدارس آسیبدیده در استانهای مختلف در حال انجام است.