خبرهای خوش برای معلمان امروز چهارشنبه ۱۴ خرداد | بازگشت ۱۹ هزار فرهنگی، واریز منظم حقالتدریس و تحول در نظام آموزشی

در نشستی صمیمی با حضور وزیر آموزش و پرورش و دبیران کل تشکلهای فرهنگیان، مجموعهای از اقدامات امیدبخش برای بهبود وضعیت معلمان و ارتقاء نظام تعلیم و تربیت اعلام شد.
به گزارش اینتیتر، در نشستی صمیمی با حضور وزیر آموزش و پرورش و دبیران کل تشکلهای فرهنگیان، مجموعهای از اقدامات امیدبخش برای بهبود وضعیت معلمان و ارتقاء نظام تعلیم و تربیت اعلام شد.
فرج کمیجانی، دبیرکل مجمع فرهنگیان ایران اسلامی، در این نشست از احقاق حقوق ۱۹ هزار معلم و بازگشت آنها به کار خبر داد؛ اقدامی که به گفته وی باعث دلگرمی فرهنگیان و تقویت نگاه مثبت آنان به نظام شده است.
همچنین مشکل رتبهبندی ۱۲۰۰ معلم که در پوشههای قرمز باقی مانده بودند، با حمایت وزیر برطرف شد. کمیجانی رویکرد انسانی وزیر را دلیل حذف برخی آرای تخلفات اداری دانست و تأکید کرد که این اقدام به آرامش فضای آموزش و پرورش کمک کرده است.
از دیگر خبرهای مهم این جلسه، پرداخت منظم ماهانه حقالتدریس برای نخستینبار بود؛ اتفاقی که مورد تحسین قرار گرفت. همچنین تصویب اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان با محوریت انتخابات هیئتمدیره و در نظر گرفتن ارزش مالکانه آن، از دیگر نقاط امیدبخش این نشست بود.
کمیجانی همچنین از انتصابات هماهنگ در ۲۸ استان و مشارکت جدی خیرین در طرحهای مدرسهسازی تقدیر کرد و خواستار استمرار دیدارهای وزیر با تشکلها و تشکیل کمیتههای تخصصی برای حل مشکلات آموزش و پرورش شد. وی به بحران کمبود ۳۵ هزار کلاس درس در تهران نیز اشاره کرد.
در ادامه، طاهره نقیئی، دبیرکل سازمان معلمان ایران، بر ضرورت گفتوگو و گفتمانسازی اجتماعی در آموزش و پرورش و برگزاری نشستهای فصلی با خبرنگاران تأکید کرد.
عبدالرزاق موسوی، دبیرکل انجمن اسلامی معلمان نیز بر تشکیل سازمان نظام معلمی و دقت در انتصابات، به ویژه در مناطق همسو با دولت، تأکید نمود.
محمد فتحی، دبیر کانون فرهنگیان شاهد و ایثارگر، بر لزوم تکریم خانواده شهدا و پرهیز از نقدهای غیرمنصفانه تأکید کرد و خواستار همکاری همهجانبه برای ارتقاء آموزش و پرورش شد.
در ادامه، رئیس کانون تربیت اسلامی از حضور وزیر در مراسم بزرگداشت وزیر پیشین آموزش و پرورش تقدیر کرد و خواستار اجرای بهتر تأکیدات رهبری در نظام تعلیم و تربیت شد.
ناصر سرگزی از جمعیت معلمان، تشکلهای فرهنگیان را بازوان مشورتی وزارتخانه دانست و بر لزوم استفاده از نیروهای متخصص تأکید کرد.
در پایان، مصطفی پردلی از انجمن فارغالتحصیلان دانشگاه فرهنگیان، با اشاره به تشکیل کارگروه آسیبهای اجتماعی توسط این انجمن، از تلاش همهجانبه فارغالتحصیلان برای تحقق سند تحول بنیادین و اهداف آموزش و پرورش خبر داد.
این نشست، نویدبخش دورانی از همدلی، تحول و حمایت عملی از فرهنگیان کشور بود.