خبر فوری؛ آغاز مرحله دوم رتبه‌بندی معلمان از این تاریخ | تقویت دریافتی فرهنگیان با فوق‌العاده ویژه

به گزارش اینتیتر به نقل از همشهری آنلاین، علیرضا منادی سفیدان رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با تشریح وضعیت اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان گفت: رتبه‌بندی در مرحله نخست اجرا شده و اکنون باید، ضمن تعیین تکلیف مطالبات باقیمانده، مرحله دوم این طرح با هدف تقویت جایگاه حرفه‌ای و بهبود وضعیت معیشتی معلمان دنبال شود.

وی افزود: رتبه‌بندی معلمان به‌ طور کامل اجرا شده و در حال حاضر مسأله اصلی، ادامه مسیر این نظام و استفاده از ظرفیت آن برای ارتقای جایگاه معلم و بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان است.

آغاز مرحله دوم رتبه‌بندی معلمان از مهرماه

نماینده مردم تبریز، اسکو و آذرشهر در مجلس بیان کرد: در مرحله نخست رتبه‌بندی حدود ۵۰ هزار میلیارد تومان منابع در این مسیر قرار گرفت و این رقم اکنون به حدود ۱۱۰ هزار میلیارد تومان رسیده است.

وی ادامه داد: همچنین مرحله دوم رتبه‌بندی از مهرماه آغاز می‌شود و با تغییر ضرایب مربوط به مؤلفه‌های حقوقی، تلاش خواهد شد بخشی از آثار تورم و مشکلات معیشتی فرهنگیان جبران شود.

این نماینده مجلس تأکید کرد: رتبه‌بندی نباید صرفا به افزایش حقوق محدود شود. اگر قرار است این نظام به هدف اصلی خود برسد، باید ارتقای جایگاه حرفه‌ای معلم نیز در آن مورد توجه قرار گیرد و نتیجه این ارتقا در وضعیت شغلی و حرفه‌ای معلمان قابل مشاهده باشد.

انتخاب استادمعلم نباید صرفا بر اساس سابقه خدمت و مدارک تحصیلی باشد

منادی سفیدان درباره طرح «استادمعلم» نیز گفت: در این مسیر، ارتقای معلم نباید صرفا بر اساس سابقه خدمت و مدارک تحصیلی باشد، بلکه شاخص‌هایی مانند کیفیت عملکرد، شایستگی‌های حرفه‌ای و جایگاه معلم در فرآیند تعلیم و تربیت نیز باید مورد توجه قرار گیرد.

وی افزود: هدف از چنین رویکردی آن است که معلم در مسیر پیشرفت حرفه‌ای خود تنها به دنبال افزایش حقوق نباشد، بلکه ارتقای رتبه با افزایش توانمندی، مسئولیت و اثرگذاری او در نظام تعلیم و تربیت همراه شود.